Perpustakaan Institut Pendidikan Indonesia

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-289-007-2
Deskripsi Fisik: xx, 408 hlm. : il. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Sur p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-289-007-2
Deskripsi Fisik: xx, 408 hlm. : il. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Sur p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Strategi Kognitif Dalam Proses Pembelajaran

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-289-157-4
Deskripsi Fisik: xii, 232 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 Sur s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-289-157-4
Deskripsi Fisik: xii, 232 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 Sur s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Strategi Kognitif Dalam Proses Pembelajaran

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: iii, 109 hlm. ; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.77 Sur s

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: iii, 109 hlm. ; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.77 Sur s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

SIMBOL DIRI Dalam Etika Profesi Guru (Tinjauan Psikologi)

Prof.Dr.H.Mohamad Surya

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi, 70hlm, 18cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Suk S

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi, 70hlm, 18cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Suk S

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Panineungan Lalakon Mangsa Keur Budak

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 890 Sur P

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 890 Sur P

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

JALAN MENDAKI PERJUANGAN PUTRA SANG GURU

H.Mohamad Surya

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 979-3576-70-7 Pustak
Deskripsi Fisik: 979-3576-70-7
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 SUR J

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 979-3576-70-7 Pustak
Deskripsi Fisik: 979-3576-70-7
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 SUR J

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Seratus Tahun Perjuangan Guru Indonesia

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-750-395-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 808 Sur S

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-750-395-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 808 Sur S

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

psikologi pembelajaran dan pengajaran

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-3576-02-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Sur P

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-3576-02-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Sur P

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Landasan Pendidikan menjadi Guru yang Baik

H.Mohamad Surya Abdul Hasim

Edisi: cetak 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Edisi: cetak 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

landasan Pendidikan MENJADI GURU YANG BAIK

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Landasan Pendidikan Menjadi Guru yang Baik

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Landasan Pendidikan Menjadi Guru Yang Baik

Edisi: cetak 1
ISBN/ISSN: 978-979-450-599-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Edisi: cetak 1
ISBN/ISSN: 978-979-450-599-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

STRATEGI KOGNITIF dalam PROSES PEMBELAJARAN

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 978-602-289-157-4
Deskripsi Fisik: xii, 232hlm, 16x24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 801 Min P

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 978-602-289-157-4
Deskripsi Fisik: xii, 232hlm, 16x24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 801 Min P

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

STRATEGI KOGNITIF dalam PROSES PEMBELAJARAN

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 978-602-289-157-4
Deskripsi Fisik: xii, 232hlm, 23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Sur S

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 978-602-289-157-4
Deskripsi Fisik: xii, 232hlm, 23cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Sur S

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

landasan pendidikan menjadi guru yang baik

Mohamad surya Abdul Hasim .M.pd

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Landasan Pendidikan Menjadi Guru yang Baik

H.Mohamad Surya Rus Bambang Suwarno.M.Pd abdul hasim.M.Pd

Edisi: Cet 1
ISBN/ISSN: 978-979-450-599-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Edisi: Cet 1
ISBN/ISSN: 978-979-450-599-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Landasan Pendidikan Menjadi Guru Yang Baik

Edisi: cetak 1
ISBN/ISSN: 978-979-450-599-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Edisi: cetak 1
ISBN/ISSN: 978-979-450-599-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Sur L

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

PERJALANAN PGRI (1945-2003) Menyongsong kongres XIX PGRIdi Semarang

H.Mohamad Surya M Rusli Yunus

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xxii, 128 hlm, 24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 900 Sur P

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xxii, 128 hlm, 24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 900 Sur P

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Strategi kognitif dalam proses pembelajaran

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 978-602-8812-12-2
Deskripsi Fisik: iv,120 hlm 20cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 Sur s

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 978-602-8812-12-2
Deskripsi Fisik: iv,120 hlm 20cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 Sur s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

PSIKOLOGI PEMBELAJARAN & PENGAJARAN

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 979-3576-02-2
Deskripsi Fisik: vii, 111hlm, 21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Sur P

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 979-3576-02-2
Deskripsi Fisik: vii, 111hlm, 21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Sur P

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

PSIKOLOGI GURU Konsep dan Aplikasi dari Guru untuk Guru

H.Mohamad Surya

Edisi: Cet 3
ISBN/ISSN: 978-602-289-007-2
Deskripsi Fisik: xx, 408hlm, 16x24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Suh P

Edisi: Cet 3
ISBN/ISSN: 978-602-289-007-2
Deskripsi Fisik: xx, 408hlm, 16x24cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Suh P

Ketersediaan22

Tambahkan ke dalam keranjang

Psikologi Guru Konsep Dan Aplikasi

Edisi: 2
ISBN/ISSN: 978-602-289-007-2
Deskripsi Fisik: 408 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Moh P

Edisi: 2
ISBN/ISSN: 978-602-289-007-2
Deskripsi Fisik: 408 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Moh P

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang